关于举办现代物流学院大学生职业生涯规划与创业大赛的通知
发布人:钟晓军  发布时间:2016-04-15   浏览次数:1858

各班级:

根据省教育厅办公室、省经信委办公室、省人力社保厅办公室、省科技厅办公室、省商务厅办公室、省农业厅办公室、团省委办公室、省学联秘书处《关于举办2016年浙江省大学生创新创业大赛的通知》(浙教办学〔201629号)和省大学生创新创业大赛组委会《关于印发第八届浙江省大学生职业生涯规划与创业大赛实施方案的通知》(浙教组委会〔20162号)文件精神,积极落实上级部门相关参赛要求,进一步普及职业规划理念,提高大学生就业创业技能与实践能力,学院决定举办现代物流学院大学生职业生涯规划与创业大赛,现将有关事项通知如下,请各班级按要求认真组织实施。

一、大赛主旨

本次大赛主题为“科学规划圆梦人生”为主题,通过大赛让学生亲身实践系统科学的职业规划方法,帮助学生认清自我,完善自我,合理规划,提高素质,选择理想的个人发展路径。

二、大赛分类

大赛分设三个类别,分别是以选择具体职业就业为目标的职业规划类(简称A类),以文化创意、科技创新、服务咨询为导向的创新创意类(简称B类)和正在实施创业项目的创业实践类(简称C类)三个类别。

三、参赛对象

浙江万里学院现代物流学院全日制在校1314级学生。A类以个人形式报名参赛,B类和C类可以个人或团队的形式报名参赛(每个团队参赛选手不得超过4人)。大赛鼓励参赛者跨学院、跨专业,自行组成学科优势互补、专业配备科学、人员结构合理的团队。

四、参赛要求

1.所有参赛作品、项目必须符合大赛的主题和范围,不得与国家相关法律、法规和科技伦理相抵触;

2.所有参赛作品、项目必须是原创作品或获得合法授权,不能存在侵犯他人知识产权如涉及著作权、版权、肖像权、名誉权、隐私权等,不能存在任何法律纠纷。

五、大赛组织

(一)举办单位

1.主办单位:浙江万里学院现代物流学院

2.承办单位:现代物流学院学科竞赛中心

(二)大赛组委会

大赛成立组委会,负责统筹、协调、组织实施大赛的各项工作。大赛组委会下设办公室,具体负责大赛的执行、宣传、协调、推进等日常工作。

大赛将邀请资深职业咨询专家、企事业用人单位代表等相关人员组成评委会,按不同阶段有关程序和要求进行评审。

六、大赛安排

大赛自20164月启动,分赛前指导、初赛、复赛和决赛四个阶段。具体内容、流程、参赛标准、作品规范以及初赛作品汇总表等参赛要求见附件。各阶段安排如下:

(一)赛前宣讲与指导(2016411日—430日)

组委会将在赛前组织各班级班长、团支部书记、学科竞赛委员及职业生涯规划指导教师开展专题培训,提升指导教师队伍的业务水平和技能,增强指导的针对性和有效性,从而提升参赛作品的质量与水平。(宣讲会时间待定)

(二)初赛阶段(201651日—510日)

初赛由学院组织实施,各班级要做好本班的赛事实施、优秀选手选拔等大赛组织工作,由各班级推荐参加初赛选手及作品(推送时按选拔成绩排序,供复赛评委参考)。各班级参加初赛名额分配如下:

A类:20145件、201310件;

B类:20143件、20135件;

C类:由学院组织并推荐学校。

(三)复赛阶段(2016511日—520日)

复赛只对参加A类选手的规划作品的电子文本、B类选手的创新创意项目申报书(附件1)。各班级须于520日前,填报“复赛推荐表”(附件3仅需报送电子文本)

晋级复赛选手须将纸质书面作品一式4份(A4纸黑白打印简装)及参赛作品电子稿、PPT,在决赛报到前一周报送至大赛组委会。

A类决赛环节由主题陈述、职业角色模拟、现场答辩三部分组成,每位选手主题陈述、职业角色模拟环节限时10分钟(含人物访谈VCR展示时间),现场答辩环节限时5分钟。职业角色模拟部分应体现选手对目标职业的深刻理解,展示职业精神内涵;参赛选手必须提供对1名目标职业职场人员访谈VCR等相关材料。

B类决赛环节由主题陈述、现场答辩两部分组成,主题陈述环节限时7分钟,现场答辩环节限时8分钟。参赛选手须在主题陈述环节中对项目设计思路、项目创新创意点分析和经济效益、社会效益分析等方面进行阐述。

评委分别根据决赛评分标准(A类)(附件7)、决赛评分标准(B类)(附件8)和决赛评分标准对每位选手进行现场打分(计分采用去掉一个最高分和一个最低分后取平均分),按得分高低从各类别各组分别评选出一等奖、二等奖三等奖获得者。并根据复赛评分情况遴选出入围学校决赛名单。

七、奖项设置

大赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优胜奖5名,荣获一、二、三等奖的选手同时分别授予“2016年度浙江万里学院现代物流学院十佳职业规划之星荣誉称号。同时设班级“优秀组织奖”若干。

八、其他

(一)各班级要高度重视,周密部署。认真做好宣传、组织、发动,在保证参赛面的同时注重水平,积极鼓励有创业潜质和已进行创业实践的学生参加比赛,学院将组织若干场次的职业生涯规划、创新创意和创业实践等相关讲座,真正做到以赛促学、以赛促生涯规划理念和创新创业意识的普及。参赛作品电子文本采用Word2003Word2007版、Word2010版或Pdf格式,大小不能超过30M

(二)参加本次大赛所有选手作品和参赛相关视频资料将由组委会在就业网上发布,作为参考资料供全院师生学习交流之用。

未尽事项请联系大赛组委会办公室。联系人:汪晨、朱亮

联系电话:684728619980

附件:1.第七届浙江万里学院大学生职业生涯规划与创业大赛创新创意类项目申报书

2.第七届浙江万里学院大学生职业生涯规划与创业大赛创业实践类项目申报书

3.校级复赛推荐表

4.书面作品评分标准(A类)

5.书面作品评分标准(B类)

6.书面作品评分标准(C类)

7.决赛评分标准(A类)

8.决赛评分标准(B类)

9.决赛评分标准(C类)

  

  

  

  

  

  

  

  

浙江万里学院现代物流学院

0一六年四月十五日

  


附件1

项目编码:__________(组委会填写)

  

第七届浙江万里学院大学生职业生涯规划与创业大赛创新创意类项目申报书

  

项目名称:

项目负责人姓名:

学院全称:(盖章)

  

  

  

项目所属组别:□1.文化创意□2.科技创新□3.服务咨询

  

填写前请认真阅读说明,按要求认真填写。

一、创新创意类参赛要求:

1.参赛者为在校学生(截止到当年630日学籍在册)。

2.拥有或授权拥有产品或服务,具有核心团队,具备实施创业的基本条件,但尚未在工商、民政等政府部门注册登记,可申报此类。

二、《项目申报书》空白表可从大赛官方网站下载。符合本说明第一条要求的创新创意项目可以填报参赛;表格中的文字必须为中文;报送的书面《项目申报书》需要A4纸黑白打印简单装订,文章版面尺寸为362.5px×550px

三、《项目申报书》中项目负责人须与专利、论文等作证材料的姓名一致;作品编码由大赛组委会统一编制。

四、《项目申报书》所填内容必须合法、真实、有效。

五、《项目申报书》正文总字数不超过3000字。

六、《项目申报书》佐证材料可以后附。

七、未尽事宜请向大赛组委会办公室咨询。


一、项目基本信息

负责人情况

姓名

性别

出生年月

学校

院(系)专业

班级

学制

入学时间

项目名称

通讯地址

邮政编码

联系电话

团队成员情况

姓名

性别

年级

专业

学校名称

资格认定

学校学籍管理部门意见

截至2016630日,项目负责人是否为正式注册的全日制在校学生。

 

(盖章)

项目申报者

承诺

本项目遵守相关法律法规,符合大赛相关要求,如有弄虚作假,本人愿意承担相应后果。

项目负责人签名:


二、项目背景

三、项目描述

四、创新创意点分析

五、经济效益、社会效益分析

六、项目组承诺

 

 

以上所填内容真实可靠,本参赛组承诺:该作品符合作品的参赛要求,并且是本人(团队)原创作品,不存在盗版或侵犯版权的情况。

 

 

 

参赛组全体成员(签字):

  

 

年  月  日

七、专家组审核意见

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

专家组组长签章:


附件2

项目编码:__________(组委会填写)

  

第七届浙江万里学院大学生职业生涯规划与创业大赛创业实践类项目申报书

  

项目名称:

项目负责人姓名:

学校全称:(盖章)

  

  

  

填写前请认真阅读说明,按要求认真填写。

一、创业实践类参赛要求:

1.参赛者为在校学生(截止到当年630日学籍在册)。

2.以正在实施的创业项目为参赛单位(报名参赛时,须同时提供以下证明材料:实体创业的项目须提供工商部门登记的营业执照复印件;从事电商创业的项目须提供通过运营平台的开店认证,用户名、店铺名和店铺链接地址)。

3.正在实施的创业项目为合法经营项目。

二、表格中的文字必须为中文;报送的书面《项目申报书》需要A4纸黑白打印简单装订,文章版面尺寸为362.5px×550px

三、《项目申报书》中项目负责人须与营业执照或开店认证的姓名一致;作品编码由大赛组委会统一编制。

四、《项目申报书》所填内容必须合法、真实、有效。

五、未尽事宜请向大赛组委会办公室咨询。


一、项目基本信息

负责人情况

姓名

性别

出生年月

学校

院(系)专业

班级

学制

入学时间

项目名称

通讯地址

邮政编码

联系电话

团队成员情况

姓名

性别

年级

专业

学校名称

资格认定

学校学籍管理部门意见

截至2016630日,项目负责人是否为正式注册的全日制在校学生。

 

(盖章)

申报项目资格审核

实体创业注册时间:

电商创业认证时间:

项目申报者

承诺

本项目为实际运营的创业项目,遵守相关法律法规,符合大赛相关要求,如有弄虚作假,本人愿意承担相应后果。

项目负责人签名:


二、项目申报书内容文字限3000字以内,纸张不够可加页

1、创业者认知(主要介绍创业项目负责人专业水平、成长经历、承担项目、获奖情

况等,可附相关证明材料)

2、创业项目介绍(从创业团队、技术创新、市场前景、商业模式等四个方面,简明、扼要介绍项目基本情况,可附相关证明材料)

 

3、创业项目成效(介绍项目的盈利状况、吸纳就业情况和社会影响力及关注度,相关证明材料如营业执照、财务税收报表等可作附件附上)

4、创业项目展望(项目短、中、长期的发展计划,要求切实可行,具有可操作性,可附相关证明材料)


三、指导教师情况及对作品的说明

指导教师情况

姓名

手机号码

工作单位

通讯地址

邮编

指导教师对申报者申报情况真实性做出阐述

指导教师对项目的意义、技术水平、适用范围及推广前景做出评价

备注

 


附件3

院级复赛推荐表

学院(公章):

填表日期:

序号

姓名

院系

专业班级

作品(项目)名称

指导教师

类别

A、B、C

 

 

  

 

 

 

 

 

 

  

 

 

 

 

 

 

  

 

 

 

 

 

 

  

 

 

 

 

 

 

  

 

 

 

 

学校填表人:部门:联系方式:电子邮件:

   备注:职业规划类为A类、创新创意类为B类、创业实践类为C类。


附件4

书面作品评分标准(A类)

评分要素

评分

要点

具体描述

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

职业规划

设计书

内容

60分)

自我

认知

1.自我分析清晰、全面、深入、客观,自身优劣势认识清晰

2.综合运用各类人才测评工具评估自己的职业兴趣、个性特征、职业能力和职业价值观

3.能从个人兴趣、成长经历、社会实践和周围人的评价中分析自我

职业

认知

1.了解社会整体就业趋势与大学生就业状况

2.对目标职业的行业现状、前景及就业需求有清晰了解

3.熟悉目标职业的工作内容、工作环境、典型生活方式,了解目标职业的待遇、未来发展趋势

4.清晰了解目标职业的进入途径、胜任标准以及对生活的影响

5.在探索过程中应用文献检索、访谈、见习、实习等方法

职业

决策

1.职业目标确定和发展路径设计符合外部环境和个人特质(兴趣、技能、特质、价值观),符合实际、可执行、可实现

2.对照自我认知和职业认知的结果,全面分析自己的优、劣势及面临的机会和挑战,职业目标的选择过程阐述详尽,合乎逻辑

3.备选目标要充分根据个人与环境的评估进行分析确定,备选目标职业发展路径与首选目标发展路径要有一定相关性

4.能够正确运用评估理论和决策模型做出决策

 

计划

与路径

1.行动计划要发挥本人优势、弥补本人不足,具有可操作性

2.近期计划详尽清晰、可操作性强,中期计划清晰、具有灵活性,长期计划具有导向性

3.职业发展路径充分考虑进入途径、胜任标准等探索结果,符合逻辑和现实

自我

监控

1.科学设定行动计划和职业目标的评估方案,标准和评估要素明确

2.正确评估行动计划实施过程和风险,制定切实可行的调整方案

3.方案调整依据个人与环境评估分析确定,并考虑首选目标与备选目标间的联系和差异,具有可操作性

参赛作品

设计思路

40分)

作品

完整性

内容完整,对自我和外部环境进行全面分析,明确提出职业目标、发展路径和行动计划

作品
逻辑性

职业规划设计报告思路清晰、逻辑合理,能准确把握职业规划设计的核心与关键

作品

美观性

结构清晰,版面大方美观,创意新颖

  

书面作品评分表(A类)

  

评分要素

作品号

参赛作品

设计思路(40分)

职业规划设计书

内容(60分)

总分

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

评委签名:期:

  

评分说明:分数可计到小数点后第1位(评委对每一位选手的评语,可用附件附后)。

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

附件5

书面评分标准(B类)

评审要点

评分要点

具体描述

创新创意项目

内容

50分)

设计思路

1.项目内容完整,对项目和创业环境分析全面,简要阐述项目(拟)实施的决策过程和计划

2.项目整体思路清晰、逻辑合理

3.项目申报书版面简洁、版面大方美观,创意新颖

创新创意点分析

1.项目具有新颖性、创新性和可实施性,简明阐述项目运用技术的科学原理、学科知识

2.详细阐述项目的创新、创意性主体亮点,如商业模式、经营理念、技术创新等

3.项目(拟)实施过程能根据市场环境的变化做出预见性分析,根据市场趋势不断调整

经济效益、社会效益分析

1.项目符合国家法律、法规和科技伦理,积极、健康,符合国家产业导向

2.项目对行业现状、发展趋势及市场潜力有明确的预期,能运用科学的方法对项目进行经济效益或社会效益分析

创新创意项目

评估

50分)

项目成长性

项目具有良好发展潜力、较高应用价值和一定市场前景

项目可行性

1.项目具备一定社会需求,具有可操作性和技术可实现性,能够提升相关产业的经济社会效益

2.项目能体现出大学生专业素养,能将所学知识和技能与经济社会发展紧密结合

  

  

书面作品评分表(B类)

  

评分要素

作品号

创新创业项目内容(50分)

创新创业项目评估(50分)

总分

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

评委签名:期:

  

评分说明:分数可计到小数点后第1位(评委对每一位选手的评语,可用附件附后)。

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

附件6

书面作品评分标准(C类)

评审要点

评分要点

具体描述

创业实践项目申报书内容(50分)

创业者认知

主要介绍创业项目负责人专业水平、成长经历、承担项目、获奖情况等

创业项目介绍

1.项目创业团队在研发、生产、销售、财务、管理等方面人才构建配置合理

2.项目符合国家产业政策导向,或具有一定的技术创新性

3.项目市场定位合理,具有较大的市场前景和较强的竞争优势

4.项目商业模式清晰,财务计划合理,具有较好的资金保障能力

创业项目成效

1.项目经营状况良好,盈利能力强,能有效反映出公司的财务绩效

2.项目具有一定的就业吸纳能力或已产生一定的社会影响力和关注度

创业项目展望

项目近期计划详尽清晰、可操作性强,中期计划清晰并具有灵活性,长期计划具有方向性

创业实践项目评估(50分)

项目可行性

1.项目有一定社会需求,具有较强操作性和技术可行性

2.项目能体现出创业者的专业素养,能将所学知识和技能与经济社会发展紧密结合

项目成长性

项目具有良好发展潜力、较高应用价值和一定市场前景

  


  

书面作品评分表(C类)

  

评分要素

作品号

创业实践项目申报书内容(50分)

创业实践项目评估(50分)

总分

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

评委签名:日期:

评分说明:分数可计到小数点后第1位(评委对每一位选手的评语,可用附件附后)。

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

附件7

决赛评分标准(A类)

评分要素

评分要点

具体描述

主题陈述

30分)

基本素养

1.仪表端庄稳重、朴素,社交礼仪大方得体,表情丰富真诚,有良好的个人气质

2.言之有理,谈吐文雅,富于思想内涵

3.精神饱满,有信心,有独立见解,能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌

陈述内容

1.对职业规划的自我探索、职业探索、决策应对等环节的要素及分析过程陈述全面、完整、准确

2.在陈述中能够正确理解、应用职业规划基本理论及各项辅助工具

3.对各探索分析过程及结果表述准确,且与作品吻合

4.PPT设计重点突出,简明扼要,条理清晰,结论明确,能够准确提炼职业规划设计作品的主要内容

即时效果

1.按时完成主题陈述,思路清晰,措辞恰当,表达自然、流畅

2.有感染力,能吸引评委注意力,调动观众情绪

职业角色

模拟

30分)

匹配度

展示效果

1.匹配度强,能展现目标职业所需的核心能力和基本素养

2.有表现力,能有效调动评委和观众情绪

现场答辩

40分)

针对性

说服力

1.能正确理解评委提问,回答有针对性

2.回答问题重点突出,真实可信,运用事实论据,论述有说服力

3.答题过程流畅、无明显停顿,条理清晰,及时作答,措辞恰当,语言精炼

4.应变能力强,能够灵活地、创造性地应用职业规划知识作答


附件8

决赛评分标准(B类)

评分要素

评分要点

具体描述

主题陈述

30分)

基本素养

1.仪表端庄稳重、朴素,社交礼仪大方得体,表情丰富真诚,有良好的个人气质

2.言之有理,谈吐文雅,富于思想内涵

3.精神饱满,有信心,有独立见解,能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌和创业新人的内在形象

陈述内容

1.能全面、完整、准确阐述项目整体思路、逻辑合理

2.能准确提炼项目的创新创意点,特色鲜明

3.能科学合理地描述项目的经济社会效益,符合国家产业导向

4.能根据未来市场变化提出切实可行的实施方案,项目具有可操作性

即时效果

1.按时完成主题陈述,思路清晰,措辞恰当,表达自然、流畅

2.有感染力,能吸引评委注意力,调动观众情绪

现场答辩

35分)

针对性说服力

1.能正确理解评委提问,能够有针对性的就提问要点归纳阐述,及时准确

2.回答问题重点突出,真实可信,运用事实论据,论述有说服力

3.答题过程流畅、无明显停顿,条理清晰,语句通顺,措辞恰当,语言精炼

4.团队成员协作配合,默契程度高

创新创意

项目评估

35分)

项目可行性

1.项目有一定社会需求,具有较强操作性和技术可行性

2.项目能体现出大学生专业素养,能将所学知识和技能与经济社会发展紧密结合

项目成长性

项目具有良好发展潜力、较高应用价值和

一定市场前景

附件9

决赛评分标准(C类)

评分要素

评分要点

具体描述

  

  

  

主题陈述

30分)

基本素养

1.仪表端庄稳重、朴素,社交礼仪大方得体,表情丰富真诚,有良好的个人气质

2.言之有理,谈吐文雅,富于思想内涵

3.精神饱满,有信心,有独立见解,能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌和创业新人的内在形象

陈述内容

1.创业者认知。能全面、完整、准确阐述创业者的特质

2.创业项目介绍。简明、扼要、具有鲜明的特色,团队搭配合理

3.创业项目成效。项目盈利能力强,成效显著,社会贡献额高

4.创业项目展望。项目未来计划切实可行,具有可操作性

即时效果

1.按时完成主题陈述,思路清晰,措辞恰当,表达自然、流畅

2.有感染力,能吸引评委注意力,调动观众情绪

现场答辩

35分)

针对性说服力

1.能正确理解评委提问,能够有针对性的就提问要点归纳阐述,及时准确

2.回答问题重点突出,真实可信,运用事实论据,论述有说服力

3.答题过程流畅、无明显停顿,条理清晰,语句通顺,措辞恰当,语言精炼

4.团队成员协作配合,默契程度高

创业项目评估

35分)

项目可行性

1.项目有一定社会需求,具有较强操作性和技术可行性

2.项目能体现出创业者的专业素养,能将所学知识和技能与经济社会发展紧密结合

项目成长性

项目具有良好发展潜力、较高应用价值和一定市场前景